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答疑|叶圣陶杯的含金量、对自主招生的作用

编辑:京享学成 时间:2018-01-17 14:28:36

 叶圣陶杯奖项对自招有用吗?

 
每年一到叶圣陶杯作文大赛的报名季,就有很多学生来问“该不该参加比赛?对自招有用吗?”这样的问题。很多人在参赛前都有这样的疑惑,今天就对叶圣陶杯作文大赛做一个简单测评。
 
比赛测评
 
高校的认可程度
 
从往年的高校自主招生简章上来看,明确把叶圣陶杯奖项放在简章中的学校有这么几所:
 
中国政法大学(国家一等奖及以上奖项)
 
苏州大学(国家二等奖及以上奖项)
 
南京师范大学(国家二等奖及以上奖项)
 
东北师范大学(国家二等奖及以上奖项)
 
华东理工大学(省级一等奖)
 
中国传媒大学(国家三等奖及以上奖项)
 
还有很多学校“模糊”地提到了——在全国性作文比赛获得优异成绩。可见,叶圣陶杯作文大赛显然没有新概念作文大赛和全国创新作文大赛认可度那么高,权威性也显得不足。
 
比赛本身
 
叶圣陶杯作为偏应试的作文比赛,由学校组织参赛,适用于高一高二高三参加。有人说,叶圣陶杯相比其他作文竞赛(如新概念作文大赛)来说,更加贴近生活实际,文风要求更加平实。
 
文采不好≠不能获奖
 
的确,你可能乍一看那些之前已经获奖的作品,觉得他们写得还没你好或者很普通。其实这是很正常的。为什么我们会有这样的感受呢?
 
平实的文风要求
 
首先我们可以从叶圣陶杯所倡导的“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念”和“情感真挚”的写作要求看到这个比赛对文风的要求是平实的,希望参赛者者都能发出自己心声,而不是片面地追求辞藻的华丽和阅读的晦涩难懂。
 
赛制和评奖不完善
 
然后,其实说到底还是这个比赛有它不足的地方,包括评奖过程的随意性和评奖机制的混乱,甚至有人说评奖的时候老师直接从一堆作品中抓到哪个就是哪个获奖(这句话真实性不敢保证)。
 
不过据往年的作品来看,还是不乏优秀的实至名归的作品。通过上面两个理由,也不难解释为什么叶圣陶杯奖项含金量不高的原因了。
 
获奖难度并不大
 
其次,叶圣陶杯的获奖难度并不大。每年的比赛中有大量的人获得了国家二等奖及以上奖项。
 
记得笔者当时那届全校参加的有700多人,得全国一等奖的就有两位,二等奖和三等奖的加起来有十位。所以只要你好好写,得奖的难度应该不大。
 
面对如此多的获奖人数,那么参赛者的真实水平如何体现?作品的真实原创程度和质量如何保证?但是这也说明了一个问题,你有的奖项别人都有,甚至等级都比你高,那么你获得这个奖项还有什么竞争优势呢?
 
答疑解惑
 
拿了这个奖项对自招有没有用也是相对与学校来说的。
 
像在高校自招简章中明确提到叶圣陶杯作文大赛,并达到它符合的等级要求的话,叶圣陶杯能很好地帮助你通过第一道门槛——自主招生初审,至于之后的笔试和面试,在与跟你拥有相同奖项奖项或者相似奖项的人竞争的时候,该奖项并不能替你说话,最后还是得靠自己的真实水平。
 
关键是看院校的选择
 
像北大清华复旦这样的名校,它基本不会承认这个奖项,最多只是把它作为一个辅助条件,能稍微地证明一下你的写作特长。其中,以复旦大学博雅杯最为特别。它基本上不会承认社会上作文竞赛的任何的奖项,没有任何奖项都可以报名,要求是提交自己一篇3000字的论文。
 
还有一些自招初审通过率很高的学校,像湖南师范大学,中国传媒大学,中南财经政法大学,湖南大学,西南大学等等,参加叶圣陶杯还是很有价值的。因为这些学校在初审时并不会对学生的要求那么高,一般看看你的平时成绩,自荐信还有额外的证明材料(当然也包括作文竞赛奖项),但他们对奖项的要求并没有那么严格,基本上你有这个奖项,觉得还行,就让你通过了。
 
参赛建议
 
最后,作为一个曾经参加过叶圣陶杯作文大赛并获得一等奖的过来人跟你说,如果想好好得个奖,可以参考之前的获奖作品集,分析一下获奖作品的特点。
 
当然每年的题目都不一样,认真了解写作要求和注意事项,切合主题,情感真挚。参赛也不麻烦,一般是全校组织学生一起报名。学校负责组织初赛,根据参赛人数和作品质量按比例推荐一、二、三等奖及优胜奖稿件,认真填写“学校组赛信息简表”及“初赛奖次推荐名单”,统一寄送组委会评审,将复评获奖结果通知学校并下发初赛证书。
 
 参赛简章
 
一、参赛办法及要求
 
1.参赛方式:由学校、教师、文学社负责人集体组织参赛(至少50人),每生限交原创新作一篇,使用统一参赛稿纸书写(稿纸随《中学生》大赛指导专刊赠送,请向大赛组委会联系参赛事宜)。
 
2.征稿要求:参赛作品必须符合大赛主导思想及“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念,题材、文体不限。字数要求:初中不少于1000字、高中不少于1500字(诗歌每首20行以上)。不得一稿多投,来稿一律不退,请自留底稿。严禁抄袭或套用他人作品,一经发现即取消参赛资格。
 
3.全国十佳小作家申报:写作成绩特别突出的学生由学校推荐,参加“全国十佳小作家”评选,参选者需填写“申报推荐表”,提交2015年1月至2018年4月至少三家国内正式报刊已发表作品复印件10篇和未发表新作5篇(其中1篇用参赛稿纸书写),如有正式出版的个人专集可一并呈交。
 
二、评奖办法及奖项
 
1.初赛评比:学校负责组织初赛,根据参赛人数和作品质量按比例推荐一、二、三等奖及优胜奖稿件,认真填写“学校组赛信息简表”及“初赛奖次推荐名单”,统一寄送组委会评审,将复评获奖结果通知学校并下发初赛证书。
 
2.现场决赛评比:在初赛中获得一等奖的学生方可申报,经组委会审核通过获得决赛资格;决赛统一命题现场作文,评审采取匿名方式,由多名评委审阅打分,根据平均分确定奖次,评出特等奖50名,一等奖300名及二、三等奖若干,颁发决赛获奖证书。
 
3.全国十佳小作家评选:根据学校推荐申报材料,初评确定入围名单,通知参加现场决赛。由专家评委审阅申报作品、评比演讲展示和现场统一命题作文,进行三项打分,综合评出。
 
4.指导教师奖:根据获奖学生奖项,评出相应等级的优秀指导教师奖,颁发证书。
 
5.组织教师奖:根据组赛情况,评出优秀(模范)组织教师奖,颁发证书。
 
6.集体奖:从参赛单位中评选出“写作教学先进单位”“中学生示范文学社团”(同时授予校长和首席指导老师个人荣誉)及组织奖、团体奖,分别颁发奖牌、证书。
 
三、寄送稿件及决赛时间
 
第一批:从即日起至11月30日止(毕业班稿件请在第一批寄送);
 
第二批:2017年12月1日起至2018年4月30日止(“全国十佳小作家”申报材料请在第二批寄送);
 
决赛时间:2018年2月上旬举办冬季决赛(毕业班学生),2018年7月下旬举办夏季决赛(非毕业班学生),具体时间与日程安排以邀请函为准。
 
四、其他事项
 
1.获奖作品将择优在《中学生》杂志、中国教育文学网和大赛网站、微信公众平台推出,编辑出版大赛指导专刊。所有参赛作品一经获奖即视为作者同意大赛组委会有编辑发表、出版发行权。
 
2.组织者可从本大赛官方网站(http://www.ystbds.com)、中国教育文学网(http://www.eduwx.com)和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社网站(http://www.ccppg.com.cn/baokan/zhongxuesheng)下载参赛表格材料(也可通过电子信箱或电话向组委会咨询索要),并了解历届大赛活动盛况。
 
咨询电话:010—65709656 电子信箱:yshtb@126.com
 
通联地址:100025 北京市朝阳区慈云寺邮政局116信箱 “叶圣陶杯”新作文大赛组委会 单荣秀(收) 注:使用快递方式邮寄稿件请咨询区域联系人。

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